Aprender a ler não é algo natural
Aprender a ler não é natural como andar ou falar. Entenda por que o método fônico é cientificamente comprovado como o mais eficaz para alfabetização.
Coleção Leituras: Inovação no Ensino de Ciências em Guaratinguetá
O projeto “Cientista Alfa e Beto”, realizado em Guaratinguetá (SP) em parceria com a BASF, utiliza os livros da Coleção Leituras para aprimorar o ensino de Ciências e Geografia em 24 escolas da rede pública. Com foco na educação científica e ambiental, a iniciativa capacitou mais de 100 professores para desenvolver habilidades de compreensão textual e explorar soluções ambientais. Cerca de 5 mil alunos participam do programa, que promove atividades práticas e utiliza materiais inovadores para aprofundar o aprendizado.
A imprensa e o método fônico
Um artigo do jornalista Hélio Schwartsman no Jornal Folha de São Paulo revela aspectos de um debate sobre o método fônico na alfabetização.
Alfabetização: em que consiste e como avaliar
Este livro apresenta as respostas a cinco perguntas que foram apresentadas aos quatro palestrantes do VII Seminário Internacional do Instituto Alfa e Beto, de 2014.
Alfabetização adotada no Brasil é questionada por especialistas
As evidências internacionais sobre o atraso do Brasil na alfabetização das crianças foi tema de reportagem do Jornal Hoje em Dia. Leia aqui.
Como saber se o aluno foi alfabetizado?
Provinha Brasil, Prova ABC, ANA – Avaliação Nacional da Alfabetização: esses testes avaliam competências da alfabetização?
Os Neurônios da Leitura: Como o cérebro aprende a ler
Hoje dispomos de uma verdadeira ciência da leitura: técnicas de imagem cerebral revelam circuitos corticais e a psicologia disseca mecanismos subjacentes.
