Novo Ensino Médio: Distorções e Desafios nas Escolas Brasileiras
João Batista Oliveira, presidente do Instituto Alfa e Beto, analisa as falhas da lei do Novo Ensino Médio. Ele propõe uma revisão que considere as realidades locais e sugere reformas educacionais baseadas em evidências e diálogo com os gestores escolares.
Alfabetização Precoce: Necessidade ou Idealismo?
O ponto de partida é o seguinte: as crianças estão com dificuldades para alcançar a plena alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental, ou seja, aos sete anos.
