Como alfabetizar: Processos de alfabetização reinventados
A pandemia exigiu adaptações nos processos de alfabetização. O Instituto Alfa e Beto oferece material gratuito para pais e professores, abordando habilidades de leitura, decodificação e método fônico. O livro digital “Conheça o Programa Alfa e Beto de Alfabetização” traz respostas claras sobre o papel da família e estratégias eficazes para o aprendizado.
Sapucaia do Sul: Um Exemplo de Transformação Educacional
Jairo Jorge, secretário municipal de educação de Sapucaia do Sul (RS), apareceu em entrevista ao Instituto Alfa e Beto sobre os avanços e desafios na educação do município. Com ampla experiência em gestão pública e educacional, ele destacou iniciativas como a ampliação do acesso à educação infantil e parcerias estratégicas que promoveram práticas pedagógicas inovadoras. Apesar dos desafios, como a evasão escolar, Sapucaia avança rumo à excelência educacional.
IAB: 10 Anos Transformando a Educação no Brasil
Confira no relatório de 10 anos do Instituto Alfa e Beto as conquistas, desafios e planos estratégicos para transformar a educação no Brasil.
Vouchers e charter schools na agenda da educação
O artigo “Vouchers e charter schools na agenda da educação”, de João Batista Oliveira foi publicado no jornal O Estado de S. Paulo.
O Papel dos Diretores Escolares
Os diretores de escola funcionam como um indutor de ações e comportamentos que conduzem à qualidade do ensino e à eficácia da escola. Leia.
Novos Horizontes para a Educação: PEC do Pacto Federativo
De que modo a PEC do Pacto Federativo, enviada pelo governo ao Senado, abre espaço para repensar o futuro da educação? Leia em artigo de João Batista.
Novidades para o Planejamento Escolar
Você sabe avaliar se os materiais que usa geram resultados para o aprendizado dos alunos? Conheça a proposta da Alfa e Beto Soluções.
Por um novo consenso na Educação
A proposta é contrária ao grande consenso na educação, que criou programas pouco eficientes como o Plano Nacional de Educação. Leia mais.
A importância do brincar para o desenvolvimento infantil
Pesquisa mostrou que crianças escolarizadas antes dos sete anos de idade tiveram mais dificuldade de aprendizado quando estavam no ensino fundamental do que outras crianças que tiveram mais liberdade para brincar e criar na Educação Infantil.
