A Centralização na Escolha de Leituras na Educação Infantil
O presidente do Instituto Alfa e Beto questiona a escolha centralizada de leituras na educação infantil pelo MEC. Clique aqui e entenda.
Foco na Primeira Infância
A frequência da criança na educação Infantil de qualidade estimula o desenvolvimento cerebral como um todo e seus benefícios transbordam a infância.
Como é feita a avaliação de qualidade da Educação Infantil
É possível avalizar creche e pré-escola? Conheça duas escalas de avaliação utilizadas internacionalmente para medir a qualidade na Educação Infantil.
Educação Infantil: evidências científicas sobre melhores práticas
A Educação Infantil faz diferença no desenvolvimento infantil? Para que público? Creches e pré-escolas impactam o desenvolvimento da criança de forma igual?
Modelos de Sucesso na Educação Infantil no Século XXI
Esta terceira publicação do ciclo de conferências internacionais Educação no século XXI: modelos de sucesso apresenta os trabalhos técnico-científicos produzidos pelos pales- trantes do último seminário do evento – Educação infantil – , juntamente com artigo final que sintetiza as principais evidências apresentadas sobre a eficácia das políticas e práticas de atendimento à primeira infância, especialmente nos países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico – OCDE.
