ANOS FINAIS
Transformação dos Anos Finais: Coleção Ômega
A Coleção Ômega é uma proposta inovadora desenvolvida pelo Instituto Alfa e Beto para atender os anos finais. A coleção busca envolver e atrair os jovens para os estudos.
JÁ TEM ACESSO À COLEÇÃO?
Temos uma plataforma on-line especial para suporte e evolução:
ANOS FINAIS - ELO PERDIDO?
Por que os anos finais são considerados o elo perdido?
Nos últimos anos, muito se tem falado a respeito dos anos iniciais da educação básica, sobre pré-escola, ensino médio e os anos finais não receberam a atenção merecida, transformando-se em uma espécie de elo perdido.
A Coleção Ômega nasce como proposta para resgatar o interesse dos alunos pela escola nesta fase tão importante da vida escolar.
COLEÇÃO ÔMEGA
A Coleção Ômega é uma proposta inovadora desenvolvida pelo Instituto Alfa e Beto para atender OS ANOS Finais.
A coleção busca envolver e atrair os jovens para os estudos.
Os livros proporcionam uma abordagem atraente com enredos, linguagens e visuais contemporâneos com o objetivo de superar o descompasso entre a adolescência e o que a escola oferece.
Os temas são apresentados para cativar e envolver os alunos, estimulando os professores a adotar novos métodos, como a “flipped classroom”.
Uma Coleção que promete resgatar o interesse dos jovens pela escola!
Pensada para enfrentar os principais desafios dos anos finais, a mais recente iniciativa do Instituto Alfa e Beto foi criada para ajudar as escolas e redes de ensino.
A nova Coleção é:
Rica em conteúdos precisos, rigorosos e apresentados em linguagem interessante.
Repleta de estratégias pedagógicas baseadas em evidências científicas rigorosas, que abrem novas e interessantes perspectivas de ensino para os professores.
Elaborada por autores especialistas.
Organizada de forma amigável para atrair e reter a atenção do aluno, com livros elaborados para envolver e encantar.
COLEÇÃO ÔMEGA
idealizada para alunos do 6º ao 9º ano
A Coleção foi criada para encarar os principais desafios enfrentados por professores e alunos dos anos finais. O novo material é rico, baseado em evidências científicas, elaborado por um grupo de especialistas e organizado de maneira atraente.
Nosso foco é reter a atenção e o interesse do aluno, contribuindo com professores que gostam de lecionar e se aprofundar.
Perfeita para professores
- Estrutura e conteúdo dos livros permitem ao professor adotar métodos mais avançados de ensino e adequados a cada disciplina.
- Manuais do professor explicitam os fundamentos, currículo e proposta pedagógica de cada disciplina.
- Recursos complementares e apoio na plataforma digital.
Essencial para alunos
- Estrutura do livro, unidades e lições ajudam o aluno a estudar e o estimulam a ir além.
- Linguagem visual colabora para o aluno “aprender a aprender”, estudar e dialogar tanto com o texto, quanto com recursos fora do texto (internet e outros).
Providencial para escolas, sistemas e redes de ensino
- Um conjunto de livros que conversam entre si, proporcionando à escola refletir e aprimorar sua visão de educação e ensino de forma consistente e integrada.
Um guia para pais
- Com acesso à plataforma digital, na qual poderão conhecer os materiais oferecidos aos alunos, como as leituras, os filmes e outros recursos recomendados para eles aprofundarem os estudos.
- Além disso, os materiais são úteis para que os pais acompanhem os estudos e dialoguem com seus filhos.
Conheça a Coleção Ômega, uma iniciativa do Instituto Alfa e Beto, destinada a mudar a trajetória dos alunos e da educação brasileira!
Composta por livros de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História, além dos manuais de cada livro para os professores, com apoio adicional no site.
Assista ao vídeo e veja o que o prof. João Batista, presidente do Instituto Alfa e Beto e idealizador da Coleção Ômega tem a dizer a respeito deste novo desafio!
Assista uma breve apresentação sobre cada uma das disciplinas abordadas na Coleção Ômega: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História
A Coleção apresenta rigor conceitual, consistência e respeito ao aluno e a cada disciplina, oferecendo uma profundidade além do esperado.
Preparamos uma série de vídeos para apresentação da Coleção Ômega e seus diferenciais em uma playlist especial.
COLEÇÃO ÔMEGA
Língua Portuguesa
Conteúdos organizados em quatro unidades temáticas: Descoberta de si, Transições, Valores permanentes, Sociedade e cultura.
Cada unidade apresenta quatro temas de interesse dos jovens (amizade, amor, heroísmo, adolescência, liberdade etc.).
Mais de cem textos por ano de autores clássicos e consagrados, oferecendo ao aluno acesso às diferentes perspectivas da nossa herança cultural.
Variedade de gêneros, com ênfase em mitos, fábulas, ensaios e textos filosóficos, além de textos dos principais gêneros literários.
Ensino sistemático de redação e expressão oral articulado com o ensino de leitura.
Ensino contextualizado da gramática.
João Batista Araujo e Oliveira
Professor, psicólogo e Ph.D. em Educação (Florida State University). Autor de dezenas de livros técnicos, artigos científicos e livros didáticos. Autor do livro de alfabetização Aprender a Ler (mais de 1 milhão de exemplares vendidos), co-autor da Coleção ABCD de Língua Portuguesa e do livro Usando Textos na Sala de Aula: tipos e gêneros textuais e dos programas Alfa e Beto na TV. Em 2006 fundou o Instituto Alfa e Beto, do qual é presidente.
COLEÇÃO ÔMEGA
Matemática
Estrutura e sequência curricular rigorosa.
Ensino contextualizado a partir de problemas familiares.
Apresentação clara e detalhada de cada assunto.
Desafios e oportunidades para ir além.
Matemática financeira, integrando conhecimentos de diferentes áreas.
Uso de estudos de caso (metodologia CORD).
Jéssica Rezende Graff Tinti
Professora de Matemática e Física. Formada em Física Médica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (Unicsul). Mestre pela Universidade de São Paulo (USP). Em sua carreira, participou ativamente de projetos sociais com ênfase em educação e no desenvolvimento de materiais didáticos para crianças e jovens.
Osmar Nina Garcia Neto
Professor e especialista em Matemática Superior pelo Centro de Ensino Unificado de Brasília (UniCEUB-DF), em Informática na Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e em Tecnologias de Matemática pela Tokyo Gakugei University, do Japão. Fez sua carreira de professor e especialista na Secretaria de Educação do Governo do Distrito Federal. Consultor e autor dos livros de Matemática do Instituto Alfa e Beto e da Coleção Matemática para Pais e Professores para Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Prof. Rafael Filipe Novôa
Tem licenciatura plena em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e doutorado em Ensino e História da Matemática e da Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como docente na educação básica desde 2004. Atualmente, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).
COLEÇÃO ÔMEGA
CIÊNCIAS
Currículo desenvolvido a partir de conceitos científicos fundamentais: matéria e energia, sistemas, ciclo da vida e equilíbrio ambiental.
Conteúdos rigorosos, sem trivialidades ou concessões a debates ideológicos de qualquer natureza.
Ensino contextualizado, estimulando o aluno a ver a ciência em seu cotidiano.
Textos apresentados de forma instigante e atraente, mostrando a ciência como uma aventura e as “verdades científicas” como desafios a serem continuamente atualizados.
Programa do 6º ano focado na saúde do adolescente.
Ensino de Química e Física integrado ao ensino de Biologia (7º a 9º ano).
Profª. Cassia Sakuragui
Professora associada e pesquisadora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem licenciatura e bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (USP). Fez pós-doutorado no Royal Botanical Gardens, em Kew, Inglaterra, em Sistemática Molecular. Atua na interface entre a universidade e a Educação Básica desde 2000, na coordenação de cursos de licenciatura, projetos de extensão e pós-graduação em ensino de Biologia.
COLEÇÃO ÔMEGA
Geografia
Uma volta ao mundo em quatro anos.
No 6º ano, o aluno conhece a Terra por dentro, por cima e por fora, aprendendo os conceitos da geografia física, instrumentos e métodos de estudo e ainda dá uma volta ao mundo, conhecendo suas principais caraterísticas geográficas.
No 7º e no 8º ano, o aluno conhece o Brasil como um todo e as peculiaridades geográficas de cada uma de suas regiões.
No 9º ano, o aluno estudo ecologia e meio ambiente, integrando os conhecimentos de Biologia, Física, Química e Geografia.
Prof. Eduardo Felga Gobbi
Engenheiro Civil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ);
Pós-graduado em Engenharia Econômica e Administração Industrial pela UFRJ;
Mestre em Engenharia Oceânica pela Coordenação dos Programas de Pós-graduação em Engenharia (COPPE) da UFRJ; Doutor em Engenharia Ambiental pela COPPE/UFRJ; Professor Titular do Curso de Engenharia Ambiental da Universidade Federal do Paraná (desde 1993); Professor do Programa de Mestrado Profissional em Meio Ambiente Urbano e Industrial (PPGMAUI), uma parceria UFPR com a Universidade de Stuttgart da Alemanha e o SENAI/PR
COLEÇÃO ÔMEGA
História
O programa estimula o aluno a entender a História a partir de três perspectivas básicas:
Sincronia: os conteúdos são organizados de modo cronológico para permitir ao aluno situar os eventos no tempo.
Diacronia: a introdução de cada unidade, o texto e as questões de estudo levam os alunos a identificar “as lições da História”, os temas e os aspectos recorrentes.
Anacronismo: para evitar o anacronismo, os alunos aprendem a história com base em análises fiéis ao contexto temporal em que os eventos ocorreram, e não com base em conceitos e critérios do presente.
Manuais para professores contêm informações úteis e práticas para ajudar o professor a ensinar com eficácia e a desenvolver nos alunos o gosto pela matéria. Apresentam os conteúdos por ano escolar, bem como os fundamentos da proposta pedagógica, orientações para elaborar o plano de curso e de aula, entre outras informações relevantes aos educadores.
Prof. Vinícius Müller
Doutor em História pela Universidade de São Paulo (USP), é professor há 25 anos, com experiência em ensino básico, superior e pré-vestibular, além de professor do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper) e coordenador de Ciências Humanas do Cursinho Intergraus.
COLEÇÃO ÔMEGA
PLATAFORMA ONLINE
Tenha acesso exclusivo a:
- Conteúdos extras das disciplinas.
- Gincanas e desafios, contribuindo com os professores no planejamento das aulas.
- Instrumentos de avaliação.
- Registro de testes e notas.
- Manual do Professor, contendo inclusive sugestões de leituras, peças de teatro, filmes e outros recursos complementares.
- Espaço para interação com colegas.
- Interação na web com linguagem visual adequada aos jovens.
- Vídeos, links e sugestões de atividades complementares.
- Programa de ensino.
- Materiais extras, leituras, livros e links sugeridos para aprofundamento de estudo.
DIFERENCIAIS
O que é Especial e único na Coleção Ômega?
Os livros
Os Livros elaborados com extremo rigor conceitual, consistência e profundo respeito ao aluno e a cada disciplina.
A linguagem
A Linguagem simples, clara, amigável, interessante e, ao mesmo tempo, rigorosa.
Os conteúdos
Os Conteúdos apresentados de forma atraente, para dialogar com os alunos e seus interesses imediatos.
Textos introdutórios
Textos Introdutórios às unidades ajudam o aluno a antecipar e a integrar os conteúdos, instigando sua curiosidade sobre os temas.
Currículo
O Currículo organizado e apresentado a partir de conceitos básicos pertinentes à disciplina, de modo a ajudar o aluno a relacionar os conceitos de maneira consistente e integrada. É compatível com a BNCC, mas vai muito além dela em rigor e profundidade.
Estrutura e sequência
Estrutura e Sequência de cada disciplina e de cada ano cuidadosamente organizadas para maximizar a motivação dos alunos e a compreensão. Além disso, a estrutura em unidades temáticas ajuda o aluno a integrar os conteúdos.
Abordagem
Abordagem contextualizada das disciplinas, levando em conta as evidências científicas mais atualizadas sobre o ensino de cada uma.
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