Secretaria Municipal de Educação de Sobral e Instituto Alfa e Beto promovem palestra sobre as cinco habilidades essenciais para a compreensão textual

Antes de mais nada, promover o desenvolvimento da compreensão textual é essencial para aprimorar o ensino no Brasil. Pensando nisso, a Secretaria Municipal de Educação de Sobral (SME) , em parceria com o Instituto Alfa e Beto , realizou no dia 23 de janeiro a palestra “As Cinco Habilidades Essenciais para a Compreensão Textual”. O evento aconteceu no Centro de Educação a Distância de Sobral (CED) e contou com cerca de 300 participantes, incluindo professores do Ensino Fundamental I, coordenadores pedagógicos e estudantes universitários.

O que são as habilidades essenciais para a compreensão textual?

A palestrante, Dayhane Alves Escobar Ribeiro Paes , doutora em Letras pela UERJ, destacou que compreender um texto vai muito além da leitura literal. Primeiramente, ela apresentou cinco habilidades indispensáveis ​​para o desenvolvimento da compreensão:

• Entender e ativar o sentido das palavras : compreender termos no contexto literal, figurado e técnico.
• Compreender sentenças : interpretar as relações entre palavras e frases dentro de um contexto.
• Fazer inferências : preencher lacunas no texto a partir de conhecimentos prévios.
• Compreender a estrutura do texto : identificar a especificidade, gênero e ideias principais.
• Monitorar a compreensão (metacognição) : considerar dificuldades e adotar estratégias para superá-las.

Essas habilidades, explicou Dayhane, são cruciais para que os alunos interpretem textos de forma eficaz e ampliem suas capacidades cognitivas.

Estratégias práticas e exemplos sonoros

Durante a apresentação, Dayhane utilizou exemplos de histórias em quadrinhos, charge e anúncios publicitários para explicar como aplicar essas habilidades. Para ilustrar a importância da inferência, ela apresentou uma tirinha da Turma da Mônica sem texto escrito, mostrando como os leitores podem interpretar informações implícitas com base em seus conhecimentos prévios.

Além disso, o palestrante abordou o papel do vocabulário e da sintaxe, explicando que a familiaridade com o conteúdo e os termos específicos de um tema facilitam a compreensão textual. Segundo Dayhane, “quanto mais sabemos sobre um assunto, mais fácil será interpretar textos relacionados a ele”.

A importância do repertório de leitura

Ainda mais relevante, Dayhane destacou que um repertório de leitura diversificado é fundamental para o desenvolvimento da compreensão. Nesse sentido, ela reforça que os alunos devem ser incentivados à leitura de textos de diferentes áreas e graus de complexidade, incluindo leituras de séries mais avançadas feitas pelos professores. Essa prática expande o vocabulário e a capacidade de compreensão, permitindo que os alunos se concentrem nos significados em vez de apenas na decodificação.

Conclusão: ampliar horizontes para transformar o aprendizado

Finalmente, a palestra destaca que a compreensão textual é uma habilidade essencial para a formação de leitores críticos e proficientes. Ao investir na ampliação do repertório de leitura e no ensino estruturado das cinco habilidades podem ser essenciais, escolas e educadores transformam o aprendizado dos alunos, fornecendo-os para lidar com textos em qualquer área de conhecimento.

Quer saber mais sobre estratégias para melhorar a compreensão textual? Acesse os conteúdos do Instituto Alfa e Beto e transforme a experiência de leitura em sua escola!