Como desenvolver as principais habilidades para alfabetização

Primeiramente, na última sexta-feira, 29 de maio, o presidente do Instituto Alfa e Beto, professor João Batista Oliveira, participou de uma live promovida pela Secretaria de Educação de Sobral, Ceará. O evento, transmitido pelo canal oficial da secretaria no YouTube, reuniu cerca de 3 mil espectadores, predominantemente profissionais da educação de diversas regiões do Brasil. Nesse sentido, o tema central foi a alfabetização, com foco nas habilidades essenciais para seu sucesso.

A Importância das Habilidades Preliminares para a Alfabetização

Antes de mais nada, João Batista Oliveira destacou que preparar a criança para a alfabetização vai além do ensino formal. É essencial fomentar a familiaridade com livros e o gosto pela leitura desde cedo. “Esse contato inicial não só incentiva as crianças a desenvolverem habilidades cognitivas como a consciência fonológica e o princípio alfabético, mas também fortalece capacidades socioemocionais indispensáveis”, explicou.

Além disso, a consciência fonológica e o princípio alfabético destacam-se como pilares importantes. Essas competências ajudam as crianças a compreender que as letras têm uma organização não arbitrária, preparando-as para decodificar palavras e significados com maior facilidade.

Controle Executivo: Uma Base para o Sucesso

Ainda mais, o especialista mencionou que as habilidades relacionadas ao controle executivo são fundamentais. Este conjunto inclui a atenção, a memória e o controle inibitório.

Nesse âmbito, Oliveira pontuou que as famílias e as escolas desempenham papéis cruciais nesse processo, por meio de jogos e brincadeiras que estimulam esses aspectos. “Essas habilidades são essenciais não apenas para a alfabetização, mas também para toda a vida. Elas ajudam a criança a manter a concentração, memorizar a ordem do alfabeto e lidar com desafios em sala de aula”, ressaltou.

Do mesmo modo, ele destacou que o controle inibitório é essencial para lidar com situações adversas, ajudando as crianças a manterem a calma diante de dificuldades. Por exemplo, compreender o significado de uma pontuação ao final de uma frase é um exercício de paciência e foco que pode ser aplicado em diversas situações futuras.

Reflexões e Estratégias para o Retorno Pós-Pandemia

Posteriormente, no contexto do retorno às aulas após a pandemia de COVID-19, João Batista Oliveira alertou sobre a necessidade de planejamento e adaptação. “Esse momento é uma oportunidade para adotar novas formas de pensar. Precisamos de coragem e disposição para superar os desafios e garantir a qualidade da educação”, afirmou.

Sobral, conforme mencionado, foi parabenizada pelas ações implementadas no período de transição e tornou-se um exemplo a ser seguido por outros municípios. Enfim, o professor enfatizou que a educação é um trabalho contínuo, que requer dedicação e o compromisso de sempre buscar a evolução profissional.

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